Klasik Türk müziği makâmları
Sitemdeki klasik Türk müziği eserlerinde kullanılan makâmların listesi.
Bu makâm listelerinden, mâmlara âit eserlerin; sözlerini, notalarını ve video yorumlarını inceleyebilirsiniz..
Sitemdeki klasik Türk müziği eserlerinde kullanılan makâmların listesi.
Bu makâm listelerinden, mâmlara âit eserlerin; sözlerini, notalarını ve video yorumlarını inceleyebilirsiniz..
Türk sanat müziği formlarından, fantezi şarkı formunun tanıtımı.
Sitemdeki fantezi şarkı formunda bestelenmiş şarkıların; bestekârlarını, güfte şâirlerini, sözlerini, notalarını, makâm ve usûl bilgileri ile video yorumlarını da,
Fantezi Şarkı Formundaki Eserler sayfamdaki listeden inceleyebilirsiniz.
Şarkılarda ve türkülerde her kıtadan sonra tekrarlanan ve bestesi değişmeyen parça olarak kullanılan nakarat veya bağlantı hakkında.
Türk fasıl müziğinin tanıtımı, fasıl müziğinde kullanılan formlar, kullanılan usuller, eser seçimi, fasıl şarkılarının sıralanması gibi ayrıntıları.
Türk halk müziğinde kullanılan ağızların çeşitleri, yöreleri, konuları, örnekleri ve benzerlikleri ile Türk halk müziği ağızları ile ilgili özet bilgilendirme.
Türk din müziği formlarından, semâh formu tanıtımı.
Sitemde yer alan semâh formundaki eserlerin; notalarını, makâm ve usûl bilgileri ile video yorumlarını da, Semâh Formundaki Eserler sayfamdaki listeden seçerek inceleyebilirsiniz.
Türk sanat müziği fasıllarında kullanılan sıfatlardan, sâzende ve sersâzende hakkında bilgiler ile fasıl müziğinin tanıtımı.
Türk halk müziği formlarımızdan, ölçüsü ve özel bir tartımı olan ezgiler olarak tanımlanabilen Kırık hava formu hakkında.
Form bakımından, Türk halk müziği türküleri ve Türk sanat müziği şarkıları arasındaki benzerlik hakkında.
Türk halk müziğinde, güftesi ağıt formunda olan eserlerin tanıtımı.
Sitemde, güftesi ağıt formunda olan türkülerin; yöresi, kaynak kişisi, sözleri ve notaları ile video yorumlarını da,
Ağıt Formundaki Türküler sayfamdaki listeden inceleyebilirsiniz.
Repertuar ve repertuar bilgisi derslerinin nasıl olması gerektiği, sadece meşk, icra, eser seçimi olarak algılanmaması gerektiği ile ilgili görüş.
Ustadan çırağa, hocadan öğrenciye çok yönlü mesleki bilgilerin verildiği bir öğretim şekli olan meşk hakkında.
Aşık edebiyatının şiir türü ve Türk müziği yönünden de, kendine özgü bir beste şekli olan Divan formu hakkında.